查看原文
其他

小学1-6年级奥数题及答案每日一练2020.3.17(每日都做养成好习惯)

关注☞ 数学站 2022-06-06
点击“蓝色标题”查看相关内容
精品教案精品课件预习指导试卷题库
同步练习电子课本教学视频课文朗读
必读必背作文指导奥数训练综合汇总

···  点击上面蓝字即可查看 ···


关注数学站  解决学习困惑

点击蓝字关注,与全国家长比肩同行

【题目】

【一年级】
煮熟2个生鸡蛋用6分钟,煮熟10个生鸡蛋用几分钟?


【二年级】用0,5,6三张卡片可以构成多少个数? 


【三年级】下面数列的每一项由3个数组成的数组表示,它们依次是:(1,3,5),(2,6,10),(3,9,15)…问:第100个数组内3个数的和是多少?


【四年级】某厂运来一堆煤,如果每天烧1500千克,比计划提前一天烧完,如果每天烧1000千克,将比计划多烧一天。这堆煤有多少千克?


【五年级】工程队30天完成一项工程,先由18人做,12天完成了工程的3/1,如果按时完成还要增加多少人?


【六年级】

学校买了4张桌子和6把椅子,共用640元。2张桌子和5把椅子的价钱相等,桌子和椅子的单价各是多少元?


养成好习惯,做完再看答案哦~


【答案】



【一年级】【答案】煮熟2个生鸡蛋用6分钟,煮10个生鸡蛋当然会放在一个锅里煮,煮熟的时候还是需要6分钟了


【二年级】
【答案】个位数0,5,6,9(6可以翻转),有4种;两位数50,56,59,60,65,90,95有7种;三位数先定百位506,560,605,650,同时由于是卡片,所以6翻转后变成9,所以还可以是509.590.950.905.有4种;共有4+7+4=15(种) 


【三年级】【答案】

方法1:注意观察,发现这些数组的第1个分量依次是:1,2,3…构成等差数列,所以第100个数组中的第1个数为100;这些数组的第2个分量3,6,9…也构成等差数列,且3=3×1,6=3×2,9=3×3,所以第100个数组中的第2个数为3×100=300;同理,第3个分量为5×100=500,所以,第100个数组内三个数的和为100+300+500=900。

方法2:因为题目中问的只是和,所以可以不去求组里的三个数而直接求和,考察各组的三个数之和。

第1组:1+3+5=9

第2组:2+6+10=18
第3组:3+9+15=27…,由于9=9×1,18=9×2,27=9×3,所以9,18,27…构成一等差数列,第100项为9×100=900,即第100个数组内三个数的和为900。“


【四年级】分析:由已知条件可知道,前后烧煤总数量相差(1500+1000)千克,是由每天相差(1500-1000)千克造成的,由此可求出原计划烧的天数,进而再求出这堆煤的数量。
解:原计划烧煤天数:
(1500+1000)÷(1500-1000)
=2500÷500
=5(天)
这堆煤的重量:
1500×(5-1)
=1500×4
=6000(千克)
答:这堆煤有6000千克。


【五年级】【答案】解:每个人的工作效率=(1/3)/(12×18)=1/648
按时完成,还需要做30-12=18天
按时完成需要的人员(1-1/3)/(1/648×18)=24人
需要增加24-18=6人(更多学习资料请关注【小学生网】)


【六年级】

分析:由"2张桌子和5把椅子的价钱相等"这一条件,可以推出4张桌子就相当于10把椅子的价钱,买4张桌子和6把椅子共用640元,也就相当于买16把椅子共用640元。

解:5×(4÷2)+6=16(把)

640÷16=40(元)

40×5÷2=100(元)

答:桌子和椅子的单价分别是100元、40元。


打印资料,请扫码关注

点击阅读原文”获取更多学习资料

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存